Be Aware OnlineΕξερευνώ με ασφάλεια τη ζούγκλα του διαδικτύου
Γλώσσα: Ελληνικά. Επιλέξτε άλλη γλώσσα

Be Aware Online · Erasmus+

Το έργο BAO

Ένα ευρωπαϊκό έργο για την ανταλλαγή καλών πρακτικών και τον κοινό εντοπισμό των καλύτερων τρόπων προσέγγισης της ασφάλειας των παιδιών και των νέων στο διαδίκτυο.

Από το 2020 Ηνωμένο Βασίλειο · Σουηδία · Γαλλία · Φινλανδία · Ελλάδα Συντονισμός DRAREIC

1 Τα βασικά

Το ευρωπαϊκό έργο BAO — Be Aware Online — στοχεύει στην ανταλλαγή καλών πρακτικών και στον κοινό εντοπισμό των καλύτερων τρόπων προσέγγισης της ασφάλειας των παιδιών και των νέων στο διαδίκτυο.

Υλοποιείται με δύο συμπληρωματικές μορφές:

Ένα συνεργατικό επιτραπέζιο παιχνίδι

Το B@O, σχεδιασμένο για παιδιά από 6 ετών: οι παίκτες αναλαμβάνουν από κοινού την ευθύνη για την ευημερία και την ασφάλεια των χαρακτήρων.

Γνωρίστε το επιτραπέζιο παιχνίδι

Ένα διαδικτυακό παιχνίδι

Ένα σοβαρό παιχνίδι εύκολο στην ανάγνωση και την κατανόηση (εύκολη ανάγνωση), που απευθύνεται κυρίως σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, από 8 ετών.

Γνωρίστε το διαδικτυακό παιχνίδι

2 Ιστορικό

  1. 2020 · πρώτη ομάδα

    Ηνωμένο Βασίλειο, Σουηδία και Γαλλία

    Το έργο ξεκινά με εκπαιδευτικούς από αυτές τις τρεις χώρες. Στόχος: να εντοπιστούν οι πιο καινοτόμες πρακτικές σε καθεμία και να αναπτυχθεί ένα κοινό εργαλείο για την καλύτερη ευαισθητοποίηση των μαθητών, ιδίως όσων έχουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

    Η ομάδα της υπηρεσίας συμπεριληπτικής εκπαίδευσης (SDEI) του νομού Hérault, μαζί με τους εταίρους της από το Buckinghamshire και το Γκέτεμποργκ, δημιουργεί το διαδικτυακό παιχνίδι σε εύκολη ανάγνωση, διαθέσιμο στα γαλλικά, τα αγγλικά και τα σουηδικά.

  2. 2024 · νέα ομάδα

    Φινλανδία, Ελλάδα και Γαλλία

    Μια νέα ομάδα, αποτελούμενη από Φινλανδές και Ελληνίδες εκπαιδευτικούς και Γάλλους εκπαιδευτικούς, συνεχίζει το έργο, πάντα υπό τον συντονισμό της DRAREIC.

    Σχεδιάζει το B@O, το συνεργατικό επιτραπέζιο παιχνίδι, με κανόνες και φύλλα ετικετών στα γαλλικά, τα φινλανδικά και τα ελληνικά, καθώς και μια αγγλική έκδοση των κανόνων.

  3. Σήμερα

    Ελεύθερο υλικό για την τάξη

    Κατά την κυκλοφορία του παιχνιδιού τυπώθηκαν λίγα αντίτυπα, όμως ολόκληρο το έργο μπορεί να μεταφορτωθεί και να εκτυπωθεί για εκπαιδευτική χρήση. Παιδαγωγικές εφαρμογές για την τάξη και ένα έργο κατασκευής στο FabLab συνοδεύουν πλέον το παιχνίδι.

3 Γιατί ένα συνεργατικό παιχνίδι;

Το B@O είναι ένα παιδαγωγικό και ψυχαγωγικό εργαλείο που θέτει τη συνεργασία στην καρδιά της μάθησης για τα ψηφιακά ζητήματα. Μέσα από μια συλλογική περιπέτεια, οι συμμετέχοντες έρχονται αντιμέτωποι με τις πραγματικότητες του ψηφιακού χώρου: διαδικτυακό εκφοβισμό, προστασία των προσωπικών δεδομένων, ασφάλεια στο διαδίκτυο και κριτική διαχείριση της πληροφορίας.

Κερδίζουμε ή χάνουμε μαζί

Το παιχνίδι αποκλείει κάθε ατομικό ανταγωνισμό: η νίκη και η ήττα είναι συλλογικές.

Συζητάμε μαζί

Σε κάθε βήμα, οι παίκτες συζητούν, αντιπαραθέτουν τις απόψεις τους και επιλέγουν μαζί τις καλύτερες στρατηγικές.

Προοδεύουμε με τον δικό μας ρυθμό

Το παιχνίδι προσαρμόζει την πολυπλοκότητά του στην ηλικία και την ωριμότητα των παικτών χάρη σε τρία επίπεδα.

Πέρα από την ευαισθητοποίηση στους κινδύνους, αυτή η προσέγγιση αναπτύσσει βασικές ψυχοκοινωνικές δεξιότητες:

  • την αμοιβαία ακρόαση
  • την επιχειρηματολογία
  • τη δημοκρατική λήψη αποφάσεων
  • την κριτική σκέψη
  • την αλληλοβοήθεια

4 Εταίροι

Το έργο υλοποιείται από την Académie de Montpellier (ακαδημαϊκή περιφέρεια Occitanie) στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, υπό τον συντονισμό της DRAREIC — Περιφερειακής Διεύθυνσης Ευρωπαϊκών και Διεθνών Σχέσεων και Συνεργασίας.

  • Γαλλία
  • Ηνωμένο Βασίλειο (Buckinghamshire)
  • Σουηδία (Γκέτεμποργκ)
  • Φινλανδία
  • Ελλάδα

Από γαλλικής πλευράς, το διαδικτυακό παιχνίδι δημιουργήθηκε από την ομάδα της SDEI του Hérault (υπηρεσία συμπεριληπτικής εκπαίδευσης του νομού) και στη συνέχεια σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε από επαγγελματική ομάδα.

5 Παιδαγωγικές εφαρμογές

Για να ζωντανέψει το παιχνίδι στην τάξη, δημιουργήθηκε συμπληρωματικό υλικό:

Παιδαγωγικός οδηγός για την τάξη

Παίζω, κατανοώ, συζητώ, δημιουργώ και μεταδίδω: μια πορεία σε 8 μαθήματα, διαφοροποιημένη σύμφωνα με τα τρία επίπεδα του παιχνιδιού.

Διαβάστε τον οδηγό

Έργο FabLab — κύκλος 3 (9–11 ετών)

Εκπαιδευτική περιφέρεια Béziers Ville: οι μαθητές κατασκευάζουν το παιχνίδι, το παίζουν μέχρι το επίπεδο ειδικού και το δανείζουν στις οικογένειες.

Γνωρίστε το έργο

6 Συντελεστές του παιχνιδιού B@O

B@O — συνεργατικό παιχνίδι για τις χρήσεις του διαδικτύου — έργο Erasmus+

Διεύθυνση: Franck Le-Cars

Σχεδιασμός παιχνιδιού: Colas Didier, Harold Eucar, Maija Huhtinen, Jean-François Guerrero, Alexis Séverin, Henna Salmi, Katerina Tragouda, Evaggelia Tsilako

Οι εικόνες του παιχνιδιού που παρουσιάζονται σε αυτόν τον ιστότοπο αναπαράγονται με τη σύμφωνη γνώμη της ομάδας του έργου. Πηγή: επίσημη σελίδα του έργου στον ιστότοπο της Académie de Montpellier (νέα καρτέλα) .

7 Σχετικά με τον ιστότοπο

Αυτός ο ιστότοπος παρουσιάζει, διαδίδει και εξηγεί το έργο BAO με βάση την επίσημη σελίδα της Académie de Montpellier και τα παιδαγωγικά έγγραφα που δημιουργήθηκαν γύρω από το παιχνίδι (βιβλίο κανόνων, παιδαγωγικός οδηγός, έργο FabLab, δελτίο και παρουσίαση).

  • Προσβασιμότητα: γραμματοσειρά υψηλής αναγνωσιμότητας (Atkinson Hyperlegible), ενισχυμένες αντιθέσεις, πλοήγηση με πληκτρολόγιο, σκούρο θέμα και μεγέθυνση κειμένου (κουμπιά στην κορυφή της σελίδας).
  • Ιδιωτικότητα: κανένα cookie ούτε εργαλείο μέτρησης επισκεψιμότητας. Οι γραμματοσειρές φιλοξενούνται στον ιστότοπο· το βίντεο του YouTube φορτώνεται μόνο μετά από κλικ.
  • Φιλοξενία: La Forge des communs numériques éducatifs (GitLab Pages) — αποθετήριο του ιστότοπου (νέα καρτέλα) .